Μαζί μας στις 9 Απριλίου θα είναι και η Λωρέττα Θωμαΐδου!

Η Dr. Λωρέττα Θωμαΐδου MD είναι επίκουρη καθηγήτρια Αναπτυξιακής Παιδιατρικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, αριστούχος διδάκτωρ της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών με μετεκπαίδευση στη Μ. Βρετανία στον τομέα της αναπτυξιακής παιδιατρικής. Είναι εκπρόσωπος της Ελλάδας στην Ευρωπαϊκή Ακαδημία Παιδικής Αναπηρίας από το 1993.

Είναι υπεύθυνη της Μονάδας Ανάπτυξης Παιδιατρικής στη Β’ παιδιατρική κλινική του νοσοκομείου Παίδων «Π&Α Κυριακού» η οποία έχει ως αντικείμενο την εκτίμηση, διερεύνηση και αντιμετώπιση των παιδιών με ειδικές ανάγκες. Μέρος του έργου αυτής της μονάδας αποτελούν η διάγνωση και αντιμετώπιση χαρισματικών και ταλαντούχων παιδιών, ο έλεγχος της σχολικής ετοιμότητας, η έγκαιρη ανίχνευση των αποκλίσεων από το φυσιολογικό, η πρώιμη διάγνωση αναπτυξιακών ταραχών καθώς και η αντιμετώπισή τους.

Οι πολυάριθμες δημοσιεύσεις, συμμετοχές σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια καθώς και ποικίλες τιμητικές διακρίσεις αποτελούν δείγμα της έντονης ερευνητικής της δραστηριότητας.

9 Απριλίου, Ίδρυμα Ευγενίδη! Κρατήστε θέση!

Και ο Γιάννης Τυρλής θα είναι εκεί!

Ομιλητής στην εκδήλωση στις 9 Απριλίου θα είναι και ο Αθανάσιος Τσιάμης!

Ο Αθανάσιος Τσιάμης είναι Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος, είναι επιστημονικός συνεργάτης της Χαρισμάθειας, μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της ΔΗ.ΧΑ.ΤΑ.Π.Ε και μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων, της Βρετανικής Ψυχολογικής Εταιρείας και του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου παιδιών με Υψηλές Ικανότητες.

Έχει συμμετάσχει σε ερευνητική ομάδα του Πανεπιστημίου McGill σχετικά με την επισήμανση των χαρισματικών & ταλαντούχων παιδιών με εναλλακτικούς τρόπους. Έχει διδάξει σε Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Ενηλίκων με θέμα τη χαρισματικότητα και έχει γράψει βιβλίο για την χαρισματικότητα. Από το 1996 έως και σήμερα έχει σχεδιάσει και εφαρμόσει προγράμματα εμπλουτισμού για χαρισματικά παιδιά με σκοπό την καλλιέργεια της δημιουργικότητας, ενώ έχει συμμετάσχει σε Ευρωπαϊκά και Πανελλήνια συνέδρια με εισηγήσεις κυρίως σχετικές με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, την επισήμανση και την εκπαίδευση των χαρισματικών παιδιών στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό σύστημα.
Έχει σπουδάσει Ψυχολογία στο Deree College στην Αθήνα και Εκπαιδευτική Ψυχολογία στο McGill University στο Μοντρεάλ του Καναδά.

Μαζί μας στην εκδήλωση στις 9 Απριλίου θα είναι και ο Αλέξανδρος Παπανδρέου!

Ο Αλέξανδρος Παπανδρέου είναι Ηλεκτρολόγος Μηχανικός & Μηχανικός Η/Υ και υπότροφος υποψήφιος Διδάκτορας στο ΕΚΦΕ «Δημόκριτος» στο εργαστήριο Υπολογιστικής Ευφυΐας. Είναι ο ιδρυτής του μη κερδοσκοπικού οργανισμού «Χαρισμάθεια» που μεριμνά για την ανάπτυξη των χαρισματικών παιδιών και την διάδοση της δημιουργικότητας στην εκπαίδευση. Έχει στήσει τα πρώτα προγράμματα στην Ελλάδα τα οποία απευθύνονται σε χαρισματικά παιδιά και τα διαχειρίζεται από το 2012. Ήταν αντιπρόεδρος της ελληνικής Mensa (2011-2014), μέλος της International Mensa Gifted Youth Committee (2012-2016) και Leadership Ambassador (2014-2015).

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του, κάνει μαθήματα, δίνει διαλέξεις, κάνει επιμορφώσεις, συμβουλευτική γονέων αλλά και mentoring σε νέους και παιδιά. Ο Αλέξανδρος είναι ιδρυτής της εταιρείας Learning Out of the Box, η οποία παρέχει καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα για παιδιά μέσω διαδικτύου. Στα ενδιαφέροντα του είναι οι αλγόριθμοι, η φιλοσοφία, η φυσική, τα ταξίδια, η συγγραφή βιβλίων και η σκηνοθεσία. Έχει δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά, διαλέξεις σε διεθνή συνέδρια και δεκάδες δημοσιευμένα άρθρα, ενώ συντηρεί και το προσωπικό του blog.

Κλείσε τη θέση σου τώρα!

Ελάτε να χρωματίσουμε την εκπαίδευση έτσι ώστε όλα τα παιδιά να μπορούν, εξατομικευμένα, να αναπτύξουν τις δυνατότητες τους στο σχολικό περιβάλλον. Ας προωθήσουμε τη δημιουργικότητα, την κριτική ικανότητα και την τεχνολογία στην εκπαίδευση. Ανοίγουμε τον κύκλο συζητήσεων που θα καταλήξει σε μία ημερίδα στο Ίδρυμα Ευγενίδου με θέμα: «Ανοίγοντας Ορίζοντες στην Εκπαίδευση: Σχολείο με Προσωπικότητα»

Μέσα από γόνιμο διάλογο, θα συναποφασίσουμε και θα συνυπογράψουμε τους άξονες επάνω στους οποίους θα πρέπει να χτιστεί η εκπαίδευση που ανταποκρίνεται στις ανάγκες του σήμερα. 

Την Παρασκευή και το Σάββατο, 7 & 8 Απριλίου, θα υπάρξουν κλειστά τραπέζια συζήτησης ανάμεσα σε ακαδημαϊκούς, ψυχολόγους, αναπτυξιολόγους και εκπαιδευτικούς φορείς, ενώ την Κυριακή 9 Απριλίου θα γίνει μία μεγάλη εκδήλωση, ανοιχτή στο κοινό, γονείς, παιδιά, εκπαιδευτικούς και ψυχολόγους, έτσι ώστε να συζητηθούν τα αποτελέσματα της διαβούλευσης και να προβληθούν πρακτικές που τα υποστηρίζουν.